domingo, 30 de septiembre de 2012

Yo créo que es mas que obvio; quien se sienta enfrente es a quien mas le interesa la clase por lo tanto el aprovechamiento es completo, ya que existe interes y es por iniciativa, a parte de que esto pasa en todos los niveles academcios desde la primaria hasta la universidad, eso mismo pudimos observar en el ejercicio de aquella clase y es la mayor evidencia, por lo menos en nuestro salon asi funcionó quienes se sentaron enfrente tuvieron mas aciertos.
Asi que esta mas que comprobado: quienes se sientan enfrente tienen mayor aprovechamiento escolar.Aunque nuestro salon mida 5 m x 2.5 m.( entonces no debería ser un factor determinante el hecho de estar enfrente.)

Existe una relación entre la fila en la que se sientan los estudiantes (X) y el aprovechamiento escolar de esos estudiantes (Y).

                                         Opinion


La hipótesis mencionaba que el aprovechamiento varía dependiendo la ubicación del alumno, después de evaluar  la prueba realizada en el salón, confirmamos la hipótesis al obtener resultados con un 5% de diferencia a favor de la fila de adelante.
Podríamos decir que estos resultado probablemente sean influenciados por la mayor facilidad de concentración que podemos encontrar en los alumnos que se ubiquen en la primer fila gracias a que tienen menos distractores a su alcance;  en contraste con la mayor dificultad de concentración de los alumnos de la segunda fila debido a la presencia de mas factores que sirven como distractores y que facilitan a los alumnos a  perder el hilo de la información.  


Reseña del libro

                          El laberinto de la soledad - Octavio Paz



El laberinto de la soledad ensayo de Octavio Paz, se lee desde 1950, consta de 9 capítulos que son:

·         El pachuco y otros extremos

·         Mascaras mexicanas

·         Todos Santos, Día de Muertos

·         Los hijos de la Malinche

·         Conquista Y Colonia

·         De la Independencia a la Revolución

·         La “inteligencia” mexicana

·         Nuestros días

·         Apéndice. La dialéctica de la soledad

Es un análisis principalmente de la sociedad mexicana, sobre sus comportamientos y el trasfondo  de ellos y como la historia influye mucho en esto. No solamente habla de México, nos sitúa en constante interacción (obligatoria) con el mundo y la historia del mismo globo. Explica y argumenta porque todos los seres humanos tienen esa necesidad y obligación de salir del laberinto.

Es un libro que si bien debe leerse y entenderse correctamente, no debemos tomar tan enserio las deducciones que él hace porque si no fueran esos realmente los motivos del comportamiento del mexicano podría caerse en un tipo de mentalización, y seria posible que empezara a suceder algo parecido a lo que describe (cuando quizas antes no existia ese fenomeno); y  que no estamos seguros que eso (que él dice) sea lo que en verdad pasa.

El libro tiene un contenido demasiado interesante y muy bueno para ver una posible interpretación de los motivos de muchos de los comportamientos del mexicano, te  explica cada detalle que menciona de una manera muy entendible. Totalmente recomendable.

Año de su primera edición: 1950

Autor: Octavio Paz

Fondo de Cultura Económica, 2004

Num. De Paginas: 231

 

 

sábado, 29 de septiembre de 2012

Aprovechamiento escolar estudiantil


¿Existe algún factor que influya en el aprovechamiento en los alumnos que deciden sentarse en la parte de atrás del área de clases?

En el experimento  realizado  en el área de clases, acerca de la ortografía que manejan los alumnos de adelante, en comparación con la ortografía que manejaban los alumnos de la parte trasera, dio resultado positivo a la hipótesis del aprovechamiento escolar.

En los resultados del experimento que se llevo a cabo en el salón de clases, dejo en un nivel inferior a los alumnos de la parte trasera, con un porcentaje de 65%, en cuanto a los alumnos de la parte delantera del área de clases, obtuvieron el mejor porcentaje con su resultado de 70%.

La importancia del lugar que ocupamos en el área de clases, es muy importante para el desarrollo y la captación de ideas en el salón de clases. Podríamos  atribuirlo a la falta de acercamiento con el profesor , que puede hacer que el alumno este mas propenso a perder la concentración y la atención en la clase, por lo tanto, podemos concluir con esta información,  que el lugar en cuestión si puede afectar el rendimiento y el aprovechamiento de los estudiantes.

Reseña de Libro


 Marques de Sade: Julieta o el vicio ampliamente recompensado,    Paris, Francia 1795
Editorial. Lagusa
Donatien Alphonse Francois de Sade, mas  conocido como Marques de Sade, en su obra literaria Julieta o el vico ampliamente recompensado y como en muchas mas de sus obras, refleja las problemáticas sociales de su época, en las que enlista infinidad de atrocidades que en su mayoría son cometidas por devotos a la iglesia o los mismos sacerdotes, la historia de Julieta esta compuesta por  5 libros originalmente, en los cuales se cuenta la historia de unas jóvenes niñas ( Julieta y Justina)  que quedan desamparadas tras la muerte de sus padres. 
 Justina Y Julieta al quedar completamente en la ruina, deciden seguir adelante con sus vidas, tomando diferentes caminos una sin la otra. Ese es el momento en el que Julieta empieza a seguir el camino de la perdición para ganarse la vida, decide trabajar en un burdel cometiendo actos de prostitución deliberada, poco a poco escalando niveles sociales , hasta llegar a convertirse en la cortesana favorita de los hombres de la alta sociedad y así incrementando su nivel económico de vida. Julieta tras haber alcanzado su cometido y al haber experimentado adversidad de actos denigrantes, pierde la cordura convirtiéndose en una asesina meramente por placer. El libro consta de 167 páginas  y la traducción del texto original en francés  se llevo a cabo por el Dr. Paul J. Gillette. El Lenguaje que  Maneja el autor  en la obra es  claro y con alto contenido ofensivo.
 
                                                                                            Hector Meza Bañuelos

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Reseña fílmica - Los juegos del hambre


Película los juegos del hambre.
Reseña


Es una adaptación al cine dirigida por Gary Ross de la novela escrita por Suzanne Collins.
El personaje principal es una chica llamada Katniss Everdeen  de entre 16 y 17 años aproximadamente (Protagonizada por Jennifer Lawrence), por necesidades económicas y vitales es muy buena cazadora con arco y flecha, también es conocedora de diferentes tipos de hierbas y frutos de la región donde vive. El distrito doce del anti utópico y futurista país de Paném. Cabe mencionar que el distrito doce se encarga de la minería y es uno de los más pobres y menos poblados de todo paném.
En Paném se puede observar una sociedad muy dividida, entre los controladores o capitolio como se hacen llamar, se logra percibir un ambiente de altanería, Valores morales e instinto humano muy degradados. Por otro lado los miembros del distrito doce son en su mayoría personas humildes, de familias pequeñas, que trabajan arduamente para conseguir un poco de comida ya que el imperio se las tiene racionada en base a una idea de supuesta humildad y sencillez que solo aplica para los más pobres ya que el imperio vive de una manera muy ostentosa, juega con las vidas y necesidades de las personas a tal nivel de idear un juego en algunos jóvenes de entre  doce y dieciocho años deben participar en un juego de supervivencia contra otros once y solo un sobreviviente puede ganar. El objetivo es según dice el capitolio; recordar y honrar una guerra acontecida entre los trece distritos  que lo conforman varias décadas atrás, pero la manipulación llega a tal grado que si un joven llegara a necesitar alimento extra por parte del capitolio, su nombre se agregaría más veces a la rifa para el juego ya mencionado. Durante este juego, podemos observar diversas situaciones a las que se ven enfrentados los jóvenes. Sufrimiento, ser usados como productos mercantiles, pérdida del valor a la vida e incluso la perturbación del sentimiento de amistad.
Si bien la trama es un tanto morbosa e inquietante, me gustaría mencionar que la historia es hasta cierto punto muy digerible a la mente. Y aunque no llega a caer en el género gore1 hay violencia escénica pero es difícil ver sangre en el film. Cuenta con una dirección de fotografía espectacular, unos paisajes y tomas magistrales. Se logró plasmas bastante bien el sentir de los personajes, ese ambiente de incertidumbre y desesperanza. La furia, la rabia y también la compasión.
En mi percepción no se respeto suficiente a la versión impresa pero es válido ya que fue muy bien adaptado para la distribución en cine.
Excelente película, premiada en diversos festivales y con bastantes nominaciones para futuras contiendas. Me deja expectativo sobre la secuela y con esa hambre de cinéfilo por conseguir algún afiche de la cinta.

Más que recomendable.

Humberto Ortiz C.

1 Genero fílmico que, desde una perspectiva trivial, se recrea en las escenas de sangre y de violencia:

¿Relación entre ubicación y aprovechamiento?


¿Podemos inferir que existe una relación y que además podríamos predecir que hay una relación POSITIVA entre sentarse en la fila de enfrente y el aprovechamiento? 

Por supuesto que existe una relación positiva entre el aprovechamiento y sentarse en la fila de enfrente. Además de la prueba realizada a un grupo de primer semestre de la carrera de sociología donde los aciertos de un pequeño examen fueron de 70% la fila de adelante y 65% la fila de atrás, se puede explicar este fenómeno con un poco de lógica, psicología y sentido común analizando el siguiente par de factores.

-Interés. El alumno más interesado en la clase optará por estar más cerca del profesor para escucharle bien y ver mejor sus anotaciones.

-Distracción. El alumno que aunque esté interesado en la clase, por azares del destino tome lugar en la fila de atrás se verá directamente expuesto a factores de distracción desde el momento que su visibilidad hacia el profesor es obstruida por su compañero de adelante y a eso le sumamos que muy probablemente tendrá al lado a un compañero con bajo interés por la clase que también represente un factor potencial de distracción, esto se vuelve la fórmula perfecta para el no aprovechamiento.
Humberto Ortiz C.

¿Podemos inferir que existe una relación y que además podríamos predecir que hay una relación positiva entre sentarse en la fila de enfrente y el aprovechamiento?

si existe una relación con los alumnos que se sientan atrás con mayor facilidad de distracción al cubrirse en su compañero que esta sentado enfrente de el, dejando a los compañeros de la parte delantera a la mejor vista de su maestro y menos oportunidad de distracción.



El encanto de la bestia
 DirectorDaniel Barnz
Año 2011
Se trata de un chico llamado Kyle Kingston hijo de un famoso reportero de televisión un chico muy rico y popular él es candidato a la presidencia  de su escuela y cree que una persona bella es todo y que con su belleza ganara la presidencia.
En la escuela hay una chica llamada Kendra  a la que todos conocen como la bruja, ella posee un tatuaje en la cara y  se encarga de perjudicar  la campaña de Kyle, después de la campaña él invita a kendra a una fiesta en la cual es humillada públicamente en ese momento ella le responde a este chico con un embrujo siendo un tatuaje de un árbol en el brazo y ramas en todo el cuerpo el tatuaje es un árbol seco el cual en un año florecerá  y si en el transcurso de ese año no logra que alguien se enamore de su belleza interior y le diga te amo se quedara asi para siempre.
Cuando su padre se da cuenta lo manda a otra casa con su sirvienta y un maestro que es ciego, kyle empieza a observar a una chica Lisa la cual asiste a la misma escuela y tienen algunos encuentros anteriores, una noche durante un acontecimiento el padre de Lisa mata a un chico y su hermano amenaza de muerte a Lisa, la chica es obligada a vivir en casa de Kyle que frente a ella se hace llamar Hunter.
En casa Hunter le pide consejos a su sirvienta y maestro para conquista a Lisa ellos duran casi un año juntos hunter se enamora de la chica y justo cuando ella se va le dice te amo y rompe el hechizo.

La película esta basa en un cuento infantil llamado “la bella y la bestia” la diferencia entre estas dos películas es que el cuento original se enfoca en la vida de la chica y en la película trata de la vida de el chico, sin mencionar ambos entornos
http://www.slideshare.net/loretorojovarela/el-canto-de-la-bestia

martes, 25 de septiembre de 2012

De hipótesis, ortografía y ubicación de los estudiantes

La hipótesis nula que planteamos ayer rezaba así: "No existe relación entre las variables X y Y". 

La hipótesis alternativa rezaba: "Existe una relación entre la fila en la que se sientan los estudiantes (X) y el aprovechamiento escolar de esos estudiantes (Y). 

Después de nuestro experimento ortográfico, la fila de atrás obtuvo 65% de aciertos; la de adelante 70%... 

¿Podemos inferir que existe una relación y que además podríamos predecir que hay una relación POSITIVA entre sentarse en la fila de enfrente y el aprovechamiento? 

¿Qué opinan? 

ESCRIBAN sus repuestas en la BITÁCORA...

lunes, 24 de septiembre de 2012


La fábula de George Orwell “Rebelión en la Granja”, fue escrita en los finales de los años treinta e inicio de los cuarenta, el año de 1943 por su trama fue prácticamente rechazada en sus primeros intentos de edición, porque importunaba  a los Soviets de la Rusia poszarista, ya que hace alusión  a sus dos dictadores.

La fábula envuelve al lector en una atmosfera de rebelión de unos animales que se emancipan de su dueño y sus empleados de él, siendo echados impetuosamente estos últimos por el trato abusivo que propinaban a los animales, así que se adueñaron de la granja y a partir de un nuevo orden, los cerdos que fueron los iniciadores de la emancipación proponen que el nuevo orden se sujete a un sistema justo para todos, planteándose un cambio de roles en el que los animales adquieran el poder sobre el ser humano, hasta aquí la trama por ser muy novedosa y crítica captura más al lector ocasionando que este en automático busque símiles con su realidad política y social y no solo de su tiempo y lugar sino de otros más.
Más adelante esta granja con su nuevo sistema político y social, sin darse cuenta vuelven a lo mismo pero ahora los explotadores son los cerdos y algunos cuadrúpedos y casi no les dan de comer a los demás animales, llegando a la misma situación en la que se encontraban con los seres humanos. Como decía mi abuelita salieron de Guatemala para entrar a Guatepeor, porque los cerdos una vez teniendo el poder ya no lo van a querer soltar jamás.

La fabula nos muestra como unos pocos pueden manipular a la mayoría por medio de promesas y engaños, así la mayoría son utilizados para los fines e intereses de los cerdos.
 En mi opinión, la rebelión de la granja me dejo un grato sabor de boca y la recomiendo ampliamente, por la forma amena y original en la que el autor plantea problemas sociales en forma muy amena y aguda.

Osvaldo Camacho Arroyo 
Grupo 1B
Presentación
Alejandra Barajas
 
 
Mi nombre es Luisa Alejandra Barajas Franco, naci el dia 17 de Agosto de 1988 y tengo 24 años de edad.
Soy hija de un matrimonio felizmente separado desde hace 8 años y desde entonces mi madre ha sido madre y padre a la vez.
 
Hace 5 años precisamente termine la preparatoria y pues como la mayoria hice tramites pero lo hice a una carrera que para empezar no sabia siquiera lo que era y claro que tampoco sabia lo que queria estudiar, no sali en listas y me meti a trabajar.
 
En la agencia Automotriz donde yo trabajaba inicie en el área administrativa donde tenia muy pocas activudades y conforme pasaba el tiempo me cambiaban de área pero siempre fueron administrativas. Llegue así al depto. de Mkt y como en mi trabajo me lo pedían me metí a estudiar Mercadotecnia en una escuela de paga pero no pude seguir solventado mis estudios así que me sali.
 
Intente una segunda vez en la UdeG y no sali en listas, intente una tercera vez pero en esta ocacion sufri un accidente que me dejo inmobil por poco mas de un mes así que no tuve ni la oportunidad de presentar el examen.
 
Por un tiempo deje de intentarlo incluso ya no tenia ganas de hacerlo nuevamente y me enfoque al 100% a mi trabajo ahi aprendi a ser Contadora, Administradora y sobre todo Mercadologa, este ultimo por que gran parte de mi relacion laboral con Naosa fue en el depto. de Mkt.
 
Aqui aprendi a relacionarme con todo tipo de gente ya que mi trabajo era atención a clientes directo donde lidie con todo tipo de personas y aprendi como tratar a cada una y tener el filing que se necesitaba para cada una de ellas. Pero fue aqui donde me di cuenta que yo no queria una carrera donde tuviera que estar siempre detras de un escritorio y una copmtutadora y me di cuenta que raramente lo Administrativo no era lo mio si no lo social.
 
Entonces volvi a hacer tramites por cuarta ocación y para decepción mia volvi a quedar fue de la universidad pero esta ocación me dije a mi misma "la ultima y si no sales pues a buscarle por otro lado" así que hice un 5° intento.
 
Actualmente estoy cursando el 1° semestre de la carrera de Sociología en la udg y me encuentro desempleada. 
 
En 5 años es difícil saber donde estare o a lo que me estare dedicando pero si Dios me lo permite para ese entonces ya habré terminado mi carrera y me encantaria trabajar en una dependencia de Gobierno en un puesto importante y bien remunerado.
Tambien me gustaria tener otra profesión que es la enfermeria ya que me apasiona servir a la gente.
 
Pretendo para ese entonces ya estar casada y por que no tal vez tener un hijo.
 
Alejandra Barajas

¿Por qué decidí estudiar Sociología?
(correción por etiqueta)
 
 
Me interesa saber el por qué de las cosas que se dan en nuestra sociedad y los problemas a los que nos enfrentamos dia a dia, buscar una solución y teniendola darle un seguimiento para tratar de que este se concrete.
 
Yo siempre me he inclinado por el área de salud y creo q hay mucho que investigar y mucho que aportar.
 
Alejandra Barajas.