lunes, 11 de mayo de 2015

Ensayo. Pintura y literatura

Pintura y literatura

Manuel Placencia Medrano[1]

Introducción
Con este trabajo busco dar a entender al lector la importancia del arte en nuestros días, invitarlo a que practique algún tipo de arte, que exprese su interior, el punto de vista que tiene sobre la sociedad, ya que el arte brinda la posibilidad de poder plasmar cuanto venga de tu imaginación, de tu mente, de tu comprensión.

En esta obra desarrollaré cinco temas centrándome en las dos corrientes de arte que son la pintura y la literatura, comenzaré explicando Qué es el arte, en este apartado veremos puntos de vista de diferentes expertos, en el segundo tema se trataran los beneficios del arte. El tercer tema es sobre La importancia del arte en la actualidad según mi punto de vista y retomando ideas de artistas. Como cuarto tema mostrare los ejemplos de pinturas que son de mi agrado, y por ultimo están las conclusiones, y una reflexión sobre la importancia de desempeñar un tipo de arte, los beneficios y una invitación a desarrollar esta herramienta de la comunicación que es el arte.



 1] Sociología 1-B. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
Zoe_mane@hotmail.com





¿Qué es el arte?

El Arte, en sus más diversas expresiones, es una actividad eminentemente social, que se hace presente en la vida cotidiana del hombre. Es un aspecto central de su vida que lo ayuda a diferenciarse del resto de los seres vivos ya que él es el único capaz de producirlo y disfrutarlo. El Arte ocupa un lugar destacado para todos, es parte de la experiencia pública, ya que a través de él se manifiesta la propia cultura.[2]
El hombre en la actualidad se ve perdiendo su originalidad, su voz, al someter su identidad a oleadas de modas, medios de comunicación, gobierno, y culturas, que con el paso del tiempo lo moldean creando en él una corteza, y a veces el hombre olvida que tiene su propia voz, se olvida de expresar lo que siente, olvida que tiene una herramienta tan poderosa y que es capaz de inmortalizar su historia, de plasmar la realidad en la que vive, según sus ojos, según su mente, según su arte.

El arte y el hombre son indisociables. No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre, sin arte. Pero él, el mundo se hace más inteligible y accesible, más familiar. Es el medio de un perpetuo intercambio con lo que nos rodea, una especie de respiración del alma, bastante parecida a la física, sin la que no puede pasar nuestro cuerpo. El ser aislado o la civilización que no llegan al arte están amenazados por una secreta asfixia espiritual, por una turbación moral.[3]
El arte es una necesidad, una herramienta con la cual el hombre se puede distinguir por medio de su estilo, plasmando la visión que tiene sobre el mundo que lo rodea, como influye en él la sociedad, como lo mueve, puede plasmar sus deseos, su sed, las ansias que tiene de cambiar las cosas.

 Mediante el arte podemos expresar lo hartos que estamos de lo cotidiano, de la injusticia que comete, según nuestra percepción, nuestro ángulo, tan único, y tan especial. A través del arte, de sus diferentes posibilidades, podemos hacer llegar una idea, un concepto, o incitar a otros a que cuestionen el mundo que ven, el mundo en el que viven.


[2] Nora Ros. El lenguaje artístico, la educación y la creación, PDF. p 1.Consultado el 10 de mayo de 2015, en el world wide web:       http://nuevosescenariosedu.com/kcfinder/upload/files/Lenguaje%20artistico,%20educaci%C3%B3n%20y%20creaci%C3%B3n.pdf
[3] Huyghe; R: “El arte y el hombre” Planeta Barcelona 1977. P 1. Consultado el 10 de mayo de 2015, en el world wide web:       http://portal.unesco.org/culture/es/files/32037/11593677223PonenciaEcuador.pdf/PonenciaEcuador.pdf

No solo se puede utilizar para reclamar o alzar la voz en contra de lo que creemos que nos afecta, sino que podemos mostrar nuestro lado más hermoso, nuestra verdad, lo que nos agrada, si logramos expresar nuestro interior, puede llegar a ser como un volcán en plena erupción y crear nuevos relieves en nuestra persona, liberarla de angustias, de culpabilidad. Nos podemos liberar del egoísmo que es llevar consigo un dolor, o una felicidad. Es preciso ver el arte como mera herramienta de expresión, como libertad.

En la pintura se puede expresar sentimientos y emociones que el artista puede relacionar con los colores y con las formas que le plazca crear. En una pintura se puede expresar desde algo hermoso hasta lo más triste o perturbador, dejando en el receptor la tarea de descifrar el significado de la obra.

En la literatura al igual que la pintura y los otros tipos de arte, el escritor, puede crear nuevos mundos, historias, o plasmar lo que hace ruido en su interior, alguna experiencia, algún pensamiento, poema o la percepción de su existencia.

En estos dos tipos de arte que menciono en este trabajo, creo que se debe tomar en cuenta que cada persona tiene un diferente estilo, y al crear arte no solo se va madurando la técnica,  también se nota un gran cambio en el pensamiento del creador, del artista, ya que puede reflexionar sobre sus obras, y se observa claramente su desarrollo, su evolución.

Al crear arte se debe dejar a un lado el miedo, o cualquier otra idea que interrumpa en el proceso de crear, es necesario dejar a un lado los estereotipos de arte y plasmar lo que hace eco en nuestro interior tal y como nosotros queremos, sin querer satisfacer a otros, simplemente por la necesidad de plasmar tu idea, de compartir tu percepción, tu originalidad.

El arte puede ser utilizado como forma de lenguaje, de esta manera se ejercitaría la imaginación, al descifrar obras de arte o comprender el estado en el que se encontraba el artista al realizar su obra de arte, al llegar al fondo de lo que transmite su pintura.

No solo se ejercitaría la imaginación, también habría respeto por la percepción de cada persona sobre ciertos puntos de vista, sería compartir ideas y madurarlas, creo que esta sería una buena forma de desarrollarnos como sociedad.

2- Beneficios

Es importante impulsar el arte, sobre todo en los niños para ayudar a desarrollar su habilidad creadora, y darles a conocer la importancia del arte en sus vidas ya que como mencionan los expertos”…vemos fácilmente que los procesos creadores se advierten ya con todo si vigor desde la infancia […] desde los primeros años de su infancia encontramos procesos creadores, que se reflejan sobre todo en sus juegos”[4]

Por este motivo es importante impulsar el desarrollo de los niños, ayudarles a que sean creadores, innovadores, que cuestionen y formulen mejoras y las apliquen en el mundo que viven, creando un avance, un cambio continuo mediante la evolución del pensamiento.

El arte ayuda al hombre a expresar lo que hay en su interior, por medio del arte se puede expresar lo que se reprime, por lo tanto las personas estarían más relajadas, centradas.

Desde mi punto de vista el arte es una herramienta la cual puede ayudarnos a conocernos a nosotros mismos, a través de lo que expresamos podemos saber cuáles son nuestros deseos, anhelos, que nos lastima y porque nos lastima, que nos gusta y las razones de cuanto nos mueve, nos aturde.

[4] Lev Semenovich Vigotsky. La imaginación y el arte en la infancia. pp.11 y 12. Consultado el 10 de mayo del 2015, en el worl wide web : https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=saJuKuNfuZcC&oi=fnd&pg=PA7&dq=arte+y+la+infancia&ots=FtWq4WVf-N&sig=71yHmRxJbuRpzvHYPu3citgrVv8#v=onepage&q&f=false

Se debe tomar en cuenta que es de gran ayuda el reflexionar sobre el arte que se aprecia, no solo el receptor es el que debe reflexionar sino el mismo creador de la obra debe profundizar en lo que lo motivó para crear esa obra, y así madurará su idea, le dará una nueva forma un nuevo sentido, siempre yendo hacia adelante, evolucionando.

“Desde una mirada actualizada podemos considerar al Arte como un lenguaje, plasmado en el objeto de arte. El objeto de arte presenta un proceso de elaboración o conformación de un objeto material que, de acuerdo a la forma que recibe, expresa y comunica el contenido espiritual de manera objetiva. El hombre por medio del objeto de arte satisface sus necesidades estéticas de conocimiento, manifiesta su ideología, su subjetividad, su visión de la realidad. El objeto de arte le permite objetivar el vínculo existente entre su personalidad, la estructura cultural de la época y el medio social al que pertenece que de alguna manera lo condiciona, pero al que puede llegar a modificar. (Stokoe, P. 1990; Terigi, F. 1998).”
Los beneficios del arte los podemos apreciar según la artista Jeannina Blanco son:

1.    Comunicación
El arte nos humaniza, nos ayuda a comunicarnos en un lenguaje diferente y personal, lo cual representa un gran beneficio para todos y poderosamente para personas que sufren condiciones relacionadas con la falta de comunicación y de expresión, tales como la timidez, el autismo y ciertas discapacidades.

2. Terapia
Pintar es una actividad individual, aún en un taller o clase, el estudiante entra en un mundo propio, lleno de posibilidades, la estimulación de su parte creativa le permite aislarse positivamente de la realidad, lo cual genera un descanso mental que disminuye el estrés y genera sentimientos de felicidad y relajación. Excelente para cualquiera, particularmente para personas con problemas de agresividad y nerviosismo.

3. Autoestima
En un ambiente no competitivo y relajado (esto depende del instructor) donde el estudiante pueda realizar crecientes logros personales, le ayuda a fortalecer su autoestima e individualidad. Particularmente importante para personas con problemas de co dependencia, traumas y adultos mayores que requieren de actividades que les haga valer su autonomía.

4. Motricidad
Aprender a sostener y a manejar el pincel y el lápiz ayuda a regular los movimientos de la mano y a estimular conexiones cerebrales mientras se desarrolla una habilidad. En adultos mayores la pintura les ayuda a fortalecer su motricidad fina.

5. Concentración y Sanación
Quien dedica varias horas a pintar o a crear, entra en una zona más pura, en un estado de concentración muy marcado, se borra el entorno y el tiempo transcurre sin darnos cuenta, los dolores físicos desaparecen, es como entrar en otra dimensión sin abandonar el cuerpo. Este estado de concentración avanzado se llama Alpha y ha sido objeto de estudios e investigaciones. Durante el estado Alpha una parte del cerebro está consciente y la otra hace surgir el inconsciente, hay mayor creación porque la energía pura se transmite a lo que se está creando y pueden pasar horas sin sentir fatiga ni dolores o padecimientos (a diferencia de otras actividades). Es el mismo estado que se puede conseguir a través de la oración, la meditación, la música, la aromaterapia y el enamoramiento. Casos de milagrosa curación temporal de artritis se han visto en pintores y músicos que durante este estado logran mover sus manos atrofiadas o no sentir dolor alguno mientras crean o ejecutan, los pintores Renoir y Gauguin y el músico Andrés Segovia por ejemplo.

6. Salud mental
La pintura distrae de los propios problemas y ayuda a sacar la angustia y a convertirla en algo bonito a lo cual se le pone nombre a través de un título, esto ayuda a identificar los sentimientos y a aumentar la capacidad de expresión, lo cual es beneficioso para personas nerviosas o con problemas mentales (como la esquizofrenia), así como cualquiera que esté pasando por un pequeño desequilibrio emocional como una ruptura sentimental y se ayuda de la expresión pictórica para lograr su catarsis. En el adulto aprender a pintar le ayuda a vencer el miedo a enfrentarse a sí mismo, a ser perseverante y le motiva a realizar algo que sea sólo suyo, un proyecto personal, único, que le da gran satisfacción.

7. Actividad cerebral
En el dibujo y la pintura se estimulan ambos hemisferios del cerebro, tanto el izquierdo como el derecho. El primero involucra el lado lógico racional mientras que el segundo explota nuestra creatividad y emociones. En una edad de crecimiento y desarrollo esta actividad resultará muy valiosa para el futuro y en la edad adulta también, para combatir enfermedades como el Alzheimer. La pintura es una actividad que fomenta la imaginación y en pacientes con Alzheimer mientras la memoria se desvanece, la imaginación tiene la capacidad de robustecerse.

8. Inteligencia emocional
Las emociones forman parte de nuestro mundo creativo que todos llevamos dentro, hacer fluir esas emociones a través de la pintura ayuda a crear armonía entre el corazón y la mente, lo cual nos lleva a experimentar felicidad, amor, empatía y paz. La visualización y la relajación que se obtienen a través de la pintura son herramientas que, aplicadas con continuidad, pueden lograr el bienestar emocional, orgánico, energético y espiritual del ser, aún dentro del mundo caótico y estresante que vivimos.

9. Apreciación del arte
Practicar, entender y hablar de arte crea un mejor entendimiento acerca de éste, el individuo se ve reflejado y motivado por el trabajo de otros, lo cual le permite ser también receptor de este tipo de comunicación que data desde los inicios de la humanidad.

10. Cultura
El conocimiento que una persona puede recibir cuando aprende a pintar le da la capacidad de entender la historia de la humanidad a través del arte.

11. Diversión
Todos los beneficios que tiene una sana diversión los tiene aprender a pintar: reír, socializar, aprender algo nuevo, motivarse a terminar las cosas, apreciar la naturaleza, apasionarse por algo sano.[5]


[5] Jeannina Blanco. 11 grandes beneficios de pintar. 02/11/13. Consultado el 10 de mayo de 2015, en el worl wide web :  http://artblanco.com/blog/55990/11-grandes-beneficios-de-pintar

3- importancia del arte en la actualidad
El arte es de gran ayuda para el hombre, ya que gracias a la práctica de alguna actividad artística el hombre está ejerciendo su papel como creador, a través del arte el hombre es libre y por lo tanto podría expresar su interior sin reprimir ningún aspecto, podría aportar nuevos ángulos, una nueva percepción de las cosas, mostrar su originalidad, de ahí el creador se sentirá satisfecho con sus obras. De esta manera se logrará un hombre más equilibrado que no reprime y expresa su pensamiento, y si el arte se fomenta, se desarrolla y se practica en comunidad daría como resultado una sociedad armoniosa, y equilibrada mentalmente, vinculada por medio de la creación y comunicación de algún tipo de arte.

“Toda actividad creadora posee como base a la imaginación que se encuentra manifestada por igual en los aspectos culturales, científicos o técnicos de la vida del Hombre. Todo lo que no tenga que ver con el mundo de la naturaleza y sí con el de la cultura es el resultado de la imaginación y de la creación humana. Por lo tanto, todos los seres humanos poseemos capacidad para la creación.”[6]
Creo que el arte es de suma importancia en estos días, es una herramienta que puede ser de gran ayuda con la que podemos salir de esta crisis de confusión y salir de una mente cada vez más inhumana. Por medio de la pintura y la literatura podemos transmitir ideas del estado en el que nos encontramos viviendo en medio de esta sociedad, podemos crear conciencia en las personas de las injusticias que vemos día con día, o mostrar imágenes o pensamientos que los sacudan, que los saquen de su conformismo y comodidad.

Necesitamos arte que nos sacuda, que plante la semilla del pensamiento crítico, del análisis de nuestras vidas, de la sociedad. Sería de gran ayuda el exponer nuestra opinión sobre las cosas, crear una crítica constructiva a través del arte.

A través del arte pasaríamos a ser una sociedad más sensibilizada, más humana.

Con la literatura, y la pintura se pueden lograr grandes avances en la sociedad, llegar a una libertad de expresión, una libertad de mente, de ideas, a través de la cual se podría llegar a una tranquilidad, a una paz interior y llegando a lograr esta tranquilidad las personas podemos relacionarnos y desarrollarnos de una forma más sana y humana como sociedad.

[6] Nora Ros. El lenguaje artístico, la educación y la creación, PDF. p.4. Consultado el 10 de mayo de 2015  en el world wide web:       http://nuevosescenariosedu.com/kcfinder/upload/files/Lenguaje%20artistico,%20educaci%C3%B3n%20y%20creaci%C3%B3n.pdf

La importancia del arte desde mi punto de vista, es para llegar a conocernos a nosotros mismos, creo que es necesario el llegar a comprender lo que hay en nuestra mente, lo que nos altera, lo que nos transforma, de esta manera al relacionarnos con otras personas la convivencia seria más sana, con respeto y tolerancia, nos enseñaríamos a aportar nuestra visión de una forma más clara y tranquila.

4- Ejemplos de pinturas

A continuación mostraré pinturas, obras de artistas que me llaman la atención.

...... imágenes...(no pude pegarlas)

5- conclusiones

El arte es una herramienta que debemos utilizar para lograr una convivencia sana y nos da la opción de conocer los puntos de vista de las personas en la sociedad, conocer los puntos en los que coinciden y en los que son contrarios, para encontrar una forma en la que la sociedad de pueda desarrollar de una manera plena y con respeto.

El arte nos brida la posibilidad de expresar lo que hay n nuestro interior, el arte es una forma de libertad, de ahí su importancia, en el arte podemos ser creadores y podemos plasmar como se siente nuestra existencia, nuestro respirar, nuestro sentir.

Invito al lector a que desarrolle alguna actividad artística, no con afán de impresionar a los demás, ni con el propósito de obtener algo a cambio, lo invito a que desarrolle el arte de una manera que lo haga solo por gusto, por pasión, y por amor. Lo invito a que con sus manos haga arte y que haga de su vida una obra de arte.

El arte no es sólo técnica, es historia, es lenguaje de una época y cultura, El arte no es patrimonio sólo de un hombre, es patrimonio de la humanidad”[7]


 [7] Nora Ros. El lenguaje artístico, la educación y la creación, PDF. p.6. Consultado el 10 de mayo de 2015  en el world wide web:       http://nuevosescenariosedu.com/kcfinder/upload/files/Lenguaje%20artistico,%20educaci%C3%B3n%20y%20creaci%C3%B3n.pdf




Bibliografía

Jeannina Blanco. 11 grandes beneficios de pintar. 02/11/13. Consultado el 10 de mayo de 2015, en el worl wide web: http://artblanco.com/blog/55990/11-grandes-beneficios-de-pintar

Lev Semenovich Vigotsky. La imaginación y el arte en la infancia.pp.11 y 12. Consultado el 10 de mayo del 2015, en el worl wide web: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=saJuKuNfuZcC&oi=fnd&pg=PA7&dq=arte+y+la+infancia&ots=FtWq4WVfN&sig=71yHmRxJbuRpzvHYPu3citgrVv8#v=onepage&q&f=false

Ros Nora. El lenguaje artístico, la educación y la creación, PDF. Consultado el 10 de mayo del 2015  en el world wide web:    http://nuevosescenariosedu.com/kcfinder/upload/files/Lenguaje%20artistico,%20educaci%C3%B3n%20y%20creaci%C3%B3n.pdf Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653)

Huyghe; René: “El arte y el hombre” Planeta Barcelona.1977 Consultado el 10 de mayo del 2015  en el world wide web:    http://portal.unesco.org/culture/es/files/32037/11593677223PonenciaEcuador.pdf/PonenciaEcuador.pdf

STOKOE, Patricia: Expresión Corporal. Arte, Salud y Educación. Buenos Aires Humanitas. 1990









EL CALENTAMIENTO GLOBAL

´´El calentamiento global´´
Blanca Araceli Romo Ornelas[1]

 Índice
Introducción
Qué es el calentamiento global
Consecuencias
Que se puede hacer para prevenir la problemática del calentamiento global
Conclusión

Introducción
En este trabajo se va a analizar la problemática  que se está provocando, debido a  una serie de cambios en el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo, variando en distintos lugares. Conforme pasan los días no se toma conciencia y esto hace que los efectos lleguen poco a poco a un punto de desastre, lastimando diversos factores como lo son la capa de ozono gradualmente deteriorándola permitiendo la entrada de los rayos ultravioleta, las repercusiones de los ecosistemas, el aumento de la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos.
En los últimos años este fenómeno ha causado daños irreversibles, esto reflejándose en las inundaciones, incendios, descongelamiento de los glaciares, la deforestación y demás consecuencias.






[1] 1.B sociología
Expresión oral y escrita
Shely_301092@hotmail.com





¿Qué es el calentamiento global?
Los glaciares se están derritiendo consecutivamente, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la fauna y la flora lucha para seguir este ritmo. Cada vez es más evidente que los humanos han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna. Llamamos gases de invernadero y sus niveles son cada vez más altos, ahora y en los últimos 65.000 años.[1]

El clima se está volviendo más agresivo, término que  se hace  probable por las precipitaciones que se generaran día tras día por el dióxido de carbono (CO2), podríamos preguntarnos, ¿Qué hace el dióxido de carbono a nuestro planeta?, muy fácil, este es un gas cuyas moléculas se encuentran compuestas por  dos átomos de oxígeno y uno de carbono.

Los efectos ambientales del dióxido de carbono atmosférico generan un creciente interés. Actualmente existe una fuerte controversia sobre el calentamiento global y la relación que el CO2 tiene con éste. El dióxido de carbono es un importante gas que regula el calentamiento global de la superficie de la Tierra, además de ser la primera fuente de carbono para la vida en la Tierra. Su concentración en la atmósfera se ha mantenido constante desde el final del Precámbrico hasta la Revolución Industrial, pero debido al crecimiento desmesurado de la combustión de combustibles fósiles la concentración está aumentando, incrementando el calentamiento global y causando un cambio climático antropogénico (se refiere a los efectos, procesos o materiales que son el resultado de actividades humanas a diferencia de los que tienen causas naturales sin influencia humana)..

Sin embargo, los opositores a esta teoría se basan en la falta de evidencias científicas significativas que soporten el argumento de que el dióxido de carbono es el principal causante del calentamiento global, o incluso, tenga alguna relación con ésta.[2]




[1] National Geographic/medio ambiente calentamiento global 2003
[2] Wiki/calentamiento global las revistas científicas usan calentamiento global para describir un incremento de la temperatura media global solo a la superficie terrestre y la mayoría de estas autoridades además limitan el término a tales incrementos causados por actividades humanas o gases de efecto invernadero.climate change 2013. 



2 Consecuencias
Efecto Invernadero: ¿qué es el efecto invernadero en sí mismo?,  básicamente, se trata del fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera planetaria, proceso evita que la energía solar que constantemente recibe nuestro planeta vuelva inmediatamente al espacio, produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero, elevando las temperaturas.
Causas naturales:
Las causas naturales son las que emiten a la atmósfera gases como el óxido nitroso, el dióxido de carbono, el metano, el ozono y el vapor de agua, sin intervención alguna del hombre. Un ejemplo clásico es la actividad volcánica, pero también favorecen al efecto invernadero la actividad solar y las corrientes oceánicas, entre otras cosas.

Causas artificiales:

Entre las causas artificiales, se destacan las que tienen origen humano y entre ellas tenemos, por ejemplo la deforestación, que aumenta la cantidad de dióxido de carbono en la atmósfera. Además, los gases de efecto invernadero también pueden ser liberados como resultado de la quema de gasolina, petróleo y carbón.

Existen algunos procesos de cultivo y uso de la tierra son una causa del efecto invernadero. La mayoría de las fábricas también producen muchos gases que duran por más tiempo en la atmósfera. También los aparatos eléctricos contribuyen con gases como los cloro fluoro carbonos (CFC), que se utilizan en refrigeradores, aerosoles, algunos agentes espumantes en la industria del embalaje, productos químicos y de limpieza.[3]
Cría intensiva de ganado: Nos preguntaremos ¿él porque?, un ejemplo lo retomo con cada vaso de leche que consumes, cada trozo de carne que ingieres tiene un costo mucho mayor al que pagaste monetariamente por él. La cría de ganado es la responsable de un 14%  o incluso más  de las emisiones de gases contaminantes. Lo que ocurre es que la fermentación en el tracto digestivo de los rumiantes produce metano y óxido de titanio, dos de los gases más contaminantes que ocasionan el efecto invernadero. Asimismo, lo generan las millones de toneladas de orina y estiércol provenientes de la explotación de los llamados "animales de consumo".
Quema de combustibles fósiles (hidrocarburos): Investigadores del Laboratorio Nacional Lawrence Livermore realizaron un simulador del clima y del ciclo del carbono. Este modelo científico estimó que habrá un aumento gradual de 8°C en la temperatura del planeta hasta el año 2300 si se continúan utilizando combustibles fósiles. Por otra parte, el calentamiento global también impactará las regiones polares, donde la temperatura aumentaría más de 20°C. Según este estudio, los niveles de CO2 se cuadriplicarán: un 40% del CO2 producido se quedará en la tierra y océanos mientras que un 45% irá a la atmósfera.[4]
           
Cultivo de arroz: Retomando la información del blog verde.com también una problemática es el sembrar arroz suena raro porque tal vez no nos hemos puesto a indagar en varias fuentes, pero así es, produce gas metano y óxido nitroso, dos de los gases causantes del efecto invernadero. Dichas emisiones se presentan desde la preparación del terreno de cultivo, durante el macollamiento (producción de tallos laterales durante el crecimiento) y más aún durante la floración.



[3] Ojo curioso/ efecto invernadero /08 de noviembre 2008 consultado 09-05-2015
[4]  Missions y programs lawrance livemore National Laboratory 13 de febrero de 2008 . consultado el 09-05-2015

La producción de basura: Muestra clara el consumismo del día a día, su producción va en aumento y no hay un manejo apropiado ni un control de sus impactos. Por una parte, su manejo demanda montos considerables del presupuesto de los ayuntamientos y la disposición final es la única forma de deshacerse de la basura. No hay tratamientos de los residuos y son escasos los programas efectivos de separación, por lo que la mayor parte de la basura termina enterrada en condiciones deplorables y ocasionando altos niveles de contaminación en el sitio y en la región.

La responsabilidad del manejo de los residuos sólidos la tienen los ayuntamientos y éstos, por lo general, no cuentan con el personal capacitado, ni los recursos económicos para brindar un servicio de recolección eficiente y un tratamiento que no ocasione contaminación ambiental. En la realidad, los gobiernos locales se ven rebasados por las montañas de toneladas de basura que generan las actividades de producción, comercio y consumo.
Pero ¿Cuánta basura se tira?, como lo dije al principio del apartado, la generación de residuos tiene relación directa con los patrones de consumo de la población.
 Tales patrones han cambiado en las últimas décadas hacia el uso de más material para empaques, vida útil más corta de los productos y mercancías, reducción de los tipos de envases y botellas retornables, así como un aumento en empaques y materiales que se definen comercialmente como “desechables”.






esther. (24 de febrero de 2015). el blog verde . Recuperado el 10 de mayo de 2015, de el blog verde : http://elblogverde.com/calentamiento-global-consecuencias/


Si en 1950 cada habitante tiraba unos 300 gramos de residuos y el país tenía 25.8 millones de habitantes, ahora, en la primera década del siglo XXI, ha triplicado los montos de generación de residuos y tira unos 900 gramos. El último censo nacional apunta que la población supera los 103 millones de mexicanos. Lo anterior significa que si en los cincuenta se generaban 7 mil 740 toneladas de residuos, para el 2005 son unas 93 mil toneladas cada día. Como se puede apreciar, el problema se ha crecido de manera exorbitante. El manejo de cada tonelada de residuos municipales cuesta un poco más de 200 pesos, por lo que la estimación del costo de su manejo –distribuido en los ayuntamientos del país– está en el orden de los 20 millones de pesos diarios y unos 7 mil 300 millones de pesos anuales.
Los patrones de consumo no son iguales en todo el país y se pueden encontrar diferentes condiciones y variables que inciden sobre éste en diversas ciudades mexicanas. Esto se ilustra con la generación de residuos municipales, pues los estudios de las diversas ciudades reportan cantidades  que van de los 715 gramos en Morelia, a los 898 gramos en Hermosillo y 914 en Guadalajara. Se estima que, en promedio, cada mexicano tira unos 900 gramos diarios de basura, aunque en la zona metropolitana de la Ciudad de México el monto puede llegar a los mil 400.
En segundo lugar de producción de residuos, vienen las ciudades de Monterrey y Guadalajara, cuya generación de residuos municipales es superior a las 4 mil 500 toneladas diarias.[6]
Es importante el separar los residuos, tanto orgánicos como los inorgánicos, tales cambios implican nuevos conocimientos, inversiones considerables en equipo de recolección separada, sistemas de control de calidad de la separación, programas de comercialización de materiales recuperados, industrias capaces de absorber el flujo de materiales para producir nuevos productos y un consumidor que busca comprar mercancías que tienen un componente de materiales reciclados (compra verde).





[6]
Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , págs. 36-59.


Que acción se debe emplear para prevenir el calentamiento global:
En primer plano potenciar las energías renovables, una de las formas de reducir las emisiones procedentes de la quema de fósiles como el carbón, petróleo y el gas natural que liberan el CO2 es la utilización de energías limpias como la solar, la eólica, la mareomotriz( la fuerza de las olas), la térmica etc.…
Disminuir el uso del automóvil y utilizar el uso de la bicicleta que de igual manera nos genera varias series de beneficios para el medio ambiente y nuestra salud, en el caso que comente del cultivo del arroz se están buscando alternativas que ayuden a paliar su impacto ambiental, como reducir el tiempo de inundación de los cultivos y el uso de la cascarilla de arroz como combustible ecológico.
Hacer conciencia en reciclar, ahorrar el agua, cuidar la luz, hay muchas personas que no toman reflexión alguna en cuidar ambos recursos necesarios pero el problema es que la escazes en algunas partes del mundo del vital liquido son repercusiones alarmantes a nivel mundial afectando a los sectores con menor poder adquisitivo, sin dejar de lado la crisis alimentaria que ha impactado alrededor de los cinco continentes, en algunos el efecto ha sido mayor que en otros.

En el caso de basura  es que se puede hablar mucho sobre la “biodegradación” de ciertos plásticos y otros materiales sintéticos, pero su degradación completa en las condiciones específicas de los vertederos es algo que está por demostrarse aún.[7]
Por otra parte, el papel es un material más benigno con el ambiente y es 100 por ciento reciclable. Lo anterior quiere decir que si queremos separar y reciclar el papel lo podemos hacer sin mayor problema. Pero que un artículo o un material de papel sea reciclable, no quiere decir que será, de manera automática, reciclado por los consumidores. Si las bolsas de plástico se cambian por bolsas de papel grueso puede traer un gran beneficio. Siempre y cuando estas bolsas se separen y se reciclen. De otra forma, el impacto ambiental será negativo a la larga porque usaremos más papel y terminaremos talando más árboles para producirlo.
Las pretendidas soluciones fáciles y por decreto son una ilusión de que se puede cambiar el mundo con una frase escrita, sin hacer nada más y dejándole toda la



[7]
Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , págs. 38-59.


responsabilidad a un sector específico de la sociedad: los establecimientos comerciales.
El problema de la basura se solucionará con una combinación de políticas públicas novedosas, con programas sólidos de gestión, con educación y cultura ambiental, con participación ciudadana y con el compromiso de todos. Las leyes y las prohibiciones pueden jugar un papel importante en una estrategia integral de manejo sustentable de residuos. Pero por sí mismas y de manera aislada no resultan en una solución casi milagrosa a los grandes problemas que afrontamos en el manejo de las basuras.[8]

Conclusiones
El principal motivo por el cual elegí este tema es porque aun viendo los desastres que nos ha conllevado el calentamiento global, no nos hemos preocupado viendo los desastres que nos ha conllevado el calentamiento global, no nos hemos preocupado, tenemos las alternativas para cambiar nuestras formas de pensar, pero lamentablemente esto no se cree serio, hay ciertas hipótesis que señalan que el calentamiento global es mentira, pero las consecuencias ya las tenemos y de nosotros depende realizar un cambio.




[8]
Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , págs. 36-59.




Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , págs. 36-59.


REFERENCIAS

http://nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-global

Wiki/calentamiento global Las revistas científicas usan «calentamiento global» para describir un incremento en la temperatura media global solo a la superficie terrestre y la mayoría de estas autoridades además limitan el término a tales incrementos causados por actividades humanas o gases de efecto invernadero. Climate Change  MARZO 2013

http://curiosidades.batanga.com/tag/efecto-invernadero

https://www.llnl.gov/

http://elblogverde.com/calentamiento-global-consecuencias

Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , p.p. 36-59.

Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , p.p 38-59.

Perez, G. B. (1 de junio de 2009). la basura sin rienda. jornada , p.p. 39-59.







lunes, 27 de abril de 2015

Referencias: cómo hacer la lista de lo que consultaste...

http://www.ual.es/Universidad/Biblioteca/turcana/Usuario/Investigacion/ref_bib1.htm

PRESENTACIÓN Y ORDENACIÓN DE LISTAS DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Existen dos tipos de presentación:
  • Las referencias que van al final de la obra se ordenan generalmente según el orden alfabético del primer elemento (autor o título).
  • Las citaciones bibliográficas se ordenan siguiendo una sucesión numérica que corresponde al orden de citas en el texto.
En caso de haber varios documentos de un mismo autor, se reemplaza el primer elemento de la segunda referencia y siguientes por una raya. Ejemplo:
Graham, Sheila. College of one. New York: Viking, 1967.
_____________. The real F. Scott Fitzgerald Thirty-five years later. New York: Grosset &Dunlap, 1976.



CÓMO INTERPRETAR LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

La habilidad para interpretar las referencias bibliográficas es una herramienta fundamental para el estudio y la investigación. Para localizar un documento citado al final de un libro, de un artículo, o en una base de datos electrónica necesitamos, en primer lugar, determinar el tipo de fuente en el que está publicado ese documento.
Los tipos de fuentes más frecuentes son:
  • libros
  • artículos de revista
  • informes
  • documentos de Internet
  • artículo dentro de un libro
  • tesis
  • congresos

Referencia bibliográfica de un libro

                        (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de un artículo de revista


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de un informe


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de documentos en internet


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de un capítulo de libro


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de una tesis


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)

Referencia bibliográfica de una ponencia de congreso


 (Fuente: UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Biblioteca. Cómo interpretar citas en una bibliografía [en línea]. Sevilla: Universidad de Sevilla, Biblioteca. [Consulta: 13 agosto 2003] http://bib.us.es/guias/menu.asp#ayudas>)


LAS CITAS

Una citación es una forma de referencia breve colocada entre paréntesis dentro de un texto o añadida a un texto como nota a pie de página, al final de un capítulo, o al final de la obra completa. La citación permite identificar la publicación de la que se extrae la idea parafraseada.
Ejemplo: (Umberto Eco, 1993, p.240-245)
La norma ISO-690 define en su capítulo 9 las relaciones entre las referencias y las citaciones bibliográficas, y los diferentes métodos de citas.



BIBLIOGRAFÍA

NORMAS

INTERNATIONAL STANDARIZATION ORGANIZATION. Documentation ­Références bibliographiques- contenu, forme et structure. Norme international ISO 690:1987 (F). 2a ed. Genève: ISO, 1987, 11 p.
INTERNATIONAL STANDARIZATION ORGANIZATION. Information ­Références bibliographiques. Partie 2: Documents électroniques, documents ou parties de documents. Norme international ISO 690-2: 1997  (F).Genève: ISO, 1997, 18 p.
AENOR: Documentación. Referencias bibliograficas. contenido, formas y estructura. UNE 50 104 94. Madrid: AENOR, 1994.
AENOR. Documentación : recopilación de normas UNE / AENOR. 2ª ed. Madrid: AENOR, 1997.

LIBROS DE ESTILO

AMERICAN PSYCOLOGICAL ASSOCIATION. ApaStyle.org. Style tips [en línea]. APA, s.d. <http://www.apastyle.org/styletips.html>. [Consulta: 30 mayo 2003]
The Chicago manual of style. 14th ed. Chicago; London: University of Chicago Press,1993. ISBN: 0-226-10389-7
THE MODERN LANGUAGE ASSOCIATION OF AMERICA. MLA Style Manual and Guide to Scholarly Publishing. Gibaldi, Joseph (ed. lit.)2nd ed. 1998. 343 p. ISBN: 0-87352-699-6
THE MODERN LANGUAGE ASSOCIATION OF AMERICA. MLA Handbook for Writers of Research Papers. Gibaldi, Joseph (ed. lit.). 5th ed. 1999. 332 p. ISBN: 0-87352-975-8
HARNACK, Andrew; KLEPPINGER, Eugene. Online! A reference guide to use internet sources [en línea]. Bedford/St. Martin's, actualización 2001 [Consulta 9 septiembre 2002]. Chapters 5-8. Citation styles. <http://www.bedfordstmartins.com/online/citex.html>
CONCORDIA UNIVERSITY LIBRARIES. Citation & Style Guides [en línea]Last updated on July 18, 2002. <http://juno.concordia.ca/services/citations.html> [Consulta: 30 mayo 2003]
Internet citation guides. Citing Electronic Sources in Research Papers and Bibliographies [en línea]Susan Barribeau (comp.); Jessica Baumgart (act.) Wisconsin: University of Wisconsin-Madison, Memorial Library, updated: March 7, 2001. <http://www.library.wisc.edu/libraries/Memorial/citing.htm> [Consulta: 30 mayo 2003]
ESTIVILL, Assumpció; URBANO, Cristóbal. Cómo citar recursos electrónicos [en línea]. Versión 1.0. [Barcelona]: Universitad de Barcelona. Facultat de Biblioteconomía y Documentació, 30 mayo 1997. <http://www.ub.es/biblio/citae-e.htm> [Consulta: 30 mayo 2003]


domingo, 5 de abril de 2015

Inseguridad y abandono en las colonias dentro y alrededor de Guadalajara


INTRODUCCIÓN
Elegí este tema porque me parece interesante en el aspecto de como muchas como colonias en la ciudad de Guadalajara limiten o no hay abandono en ellas y por lo tanto ese abandono causa inseguridad tanto dentro como fuera de nuestra ciudad, el gobierno ha invertido en construcciones en la ciudad que más de ayudar y de hacer más vistosa a Guadalajara le han arrebatado su visión rustica y tradicional de lo que era antes con las ultimas construcciones que el gobierno ha hecho tratando de hacer ver a la ciudad como una ciudad moderna europea y la que fue una vez la ciudad de las rosas ya no es ni un poco de lo que era antes, esto ha traído consecuencias que en unas partes se vea como una ciudad moderna, segura y en otra con total abandono y con bastante inseguridad.

¿Cuál es el problema con las construcciones modernas en GDL?

Uno de los grandes problemas y no solo por lo que ha acarreado en la calzada del obrero, hoy llamada Juan Pablo 2 es el nuevo puente que se encuentra cercas de la gasolinera que cruzan entre circunvalación además de estar mal construido a traído disgustos a algunos vecinos de los alrededores pues debajo del puente cuando trataba de ser un lugar recreativo  ya que hay 2 mesas de pin pon que no cuentan ya con la red que anteriormente tenían, ahora ya es un refugio de delincuentes y mujeres que por la noche se reúnen por ahí, las mujeres la mayoría de ellas jóvenes entre 17 a 25 años van a ofrecer un servicio como prostituta por la noche aunque esto no sea  preocupante los delincuentes si lo son pues es bastante inseguro pasar por la noche y más cuando se dan las 10:00 de la noche pues comenten asaltos  y roban todo aquel que transite por ahí, muchas veces estas construcciones que fueron un proyecto con la idea de acabar con la delincuencia y hacer más eficaz el flujo del tráfico en la zona lo ha hecho más un refugio para ellos y un punto de encuentro.
La repavimentación de las calles la mayoría de las veces que son un material muy barato pues en calles como san Eugenio, Hacienda los belenes y Rivas guillen han vuelto a abrirse y vuelven a repavimentar hasta varios meses y muchas veces hasta en periodo de elecciones para según ellos demostrar que si se trabaja en el bienestar de los ciudadanos y sus calles, otro ejemplo de ello son las calles alrededor de la colonia san Juan Bosco las calles que cruzan con ella como industria y república también denotan un gran abandono y sobre todo porque son las calles en las que más robo y asaltos a mano armada ahí, son calles que reflejan la antigua Guadalajara en cuanto arquitectura esa que era rustica pero que sin embargo también dañada por los estragos del tiempo, el mercado del mar y sus calles que las rodean también son de las más inseguras pues son calles poco atendidas autos amontonados sobre todo en semana santa y los franeleros muchas veces están robando en la mayoría de las veces, ellos siempre bajo la influencia del alcohol y muchas veces gritando palabras anti sonantes a la gente que transita por ahí, ya que ahí colonias peores que las que se encuentran dentro como Nueva Santa María, Las Juntas, Atemajac del Valle, Indígena, Alamedas de Zalatitán y Jalisco tienen un factor común: los vecinos padecen en diferentes grados la prestación de servicios públicos por estar en zonas limítrofes. Inseguridad, mala recolección de basura, fallas o carencia de alumbrado, pésimos pisos y la falta de mantenimiento urbano se enlistan entre las quejas de colonos. Los ayuntamientos, por su parte, se pasan la “bolita” sobre quién es el responsable de atender estos territorios (periódico el informador 13/mar/2015).así el gobierno ocupa el presupuesto en cosas sin mucho sentido por lo menos  en una opinión personal.

Los beneficios que se logran con la presión social

Gracias a la unión de ciudadanos y redes sociales  que se ha hecho más publico todas las problemáticas de la ciudad ya sea en cuanto calles en abandono y delincuencia pues se ha presionado al gobierno municipal que gracias a esto ha construido las vías que son solamente para ciclistas una reforma también en contra de aquellos que maltratan a los animales que ya se pueden ir a la cárcel con el solo hecho de darle hasta una patada a un animal cosa que antes hasta en la educación de la gente era lo más normal como cuando un animal no dejaba pasar, y los ciclistas ya son respetados por los automovilistas antes si un ciclista moría atropellado solamente existía que la gente sentía lastima por ella y su familia peor hasta ahí y hoy con los movimientos sociales se ha logrado grandes cosas, grandes avances, abusos y atropellos ya no pasan por alto hoy todo se sabe gracias a esta herramienta  que con el buen uso de los ciudadanos y una buena organización se puede empujar a hacer grandes cosas y cambios sociales.

CONCLUSION

El unirse para cambiar esto es la mejor opción no permitir que el gobierno invierta en estructuras que muchas veces dan más conflictos que beneficio, la ciudad ha crecido es cierto pero es mejor atender primero las calles abandonadas y que padecen inseguridad volverle a dar vida a esas estructuras rusticas de nuestra ciudad corrompidas por el tiempo, renovarlas pero sin quitarla esa esencia rustica que las hacia únicas y que hacían sentir al visitante de que había llegado a Guadalajara esa que alguna fue la ciudad de las rosas.

Bibliografía o fuente:
http://www.informador.com.mx/jalisco/2015/581135/6/en-abandono-80-colonias-limitrofes-en-zmg.htm


Jesus Alejandro Arevalos Moya 1.B

Reseña de la pelicula babel

la historia se relaciona por un arma que regalo un japones a un marroqui cuando fue a su pais para cazar, resulta que los hijos del marroqui usaron el arma para practicar tiros y  apostaron acertar a un bus de turistas que pasaba por el lugar, el tiro hiere a una estado unidense quien habia dejado a sus hijos en su pais a cargo de una niñera quien era mexicana, resulta que esta señora que tenia que viajar al dia siguiente para la boda de su hijo en mexico, pero por el percance que tuvo la mama de los niños, la estado unidense no pudo regresar a E.U.A, entonces la niñera decidio que no se perderia la boda de su hijo y llevo a los niños con ella uun sobrino vino en su busca pero al volver de mexico los intentaron detener por ser ilegales por ser ilegales y por tener niños norteamericanos.. Entonces el sobrino quien conducia el auto se dio a la fuga y abandono a la niñera y los niños en el desierto en medio de la nada.

Conclusion personal
es una pelicula muy interesante en donde muestran conexiones en diferentes puntos del planeta, lo que explica que en todo el mundo hay problemas, los problemas sociales estan entodas partes y muchas veces el consuelo esta con los que mas llevas una convivencia diaria.

Jesus Alejandro Arevalos Moya 1.B