miércoles, 25 de agosto de 2010

Ejercicio 1: Tribus juveniles, Exotismo y criminalizacion

Tribus Juveniles:
El texto es redundante y tiene algunas palabras que están fuera de mi conocimiento, en consecuencia me es un poco difícil entenderlo en su totalidad. Dentro de mi punto de vista creo que no podemos llamarles “tribus” porque ese termino viene del neolítico, cuando tribu eran familias que habitaban un mismo territorio y que su comportamiento primitivo no les permitía pensar en cuidar a los animales, ponerse en huelga frente a una injusticia, o tratar de cambiar a una vida mejor en un mundo complaciente, si no que solo se interesaban en buscar la manera de sobrevivir y buscar un castigo a quienes violaran los valores de la tribu, no podemos compararlo con la definición moderna de tribu juvenil, donde las ideologías de lo que la sociedad llama tribus, han cambiado de manera drástica, pues como dijo el investigador José Manuel Valenzuela Arce la tribu es violenta y bárbara, y ahora la preocupación de las tribus juveniles no esta en matar otro ser vivo para sobrevivir, sino en cuidar de el, en vivir despreocupado por el lugar en donde dejan los residuos, pues encontrar el lugar en donde debemos depositar los residuos y proteger el suelo, o en formar una revolución armada y que termine en muerte, solo actuar de manera razonable frente al problema, como opinaría un punk, que no dudaría de que un rasta compartiera las mismas ideas, un fresa, los veganos, un ñoño, un metalero, quienes se han venido distinguiendo por sus gustos musicales, y que ahora reciben clasificación, es decir, si a los jóvenes les gusta el rock, por consecuencia son rockeros, a otros el punk, llamándoles punketos, anarquistas y mas, luego a unas les agrada la música clásica o instrumental entonces son ñoñas, me parece un acto de ignorancia que solo encapsulen las ideas de los jóvenes en su elección musical y por eso comiencen a llamarlas “tribus”, porque entre ellos mismos se preguntan al conocerse ¿tu que eres? Teniendo la opción de contestar algunos de los ejemplos que ya di anteriormente, en lugar de preguntarse ¿Qué música es de tu agrado?, o cuando ven a alguien con el cabello descuidado lo colocan en el grupo de los hippies o rastas, pero si después lo ven con ropa que usaría un metalero se sorprenden y entonces existe una preocupación de porque ha salido de su tribu o a tratado de adoptar la imagen de la otra, mantengo la idea de que podemos compartir la imagen de todas las tribus y si también compartimos la misma manera de vivencia para el cuidado de nuestro entorno donde cada quien desempeña un rol social, si ahora que ya conocemos que todos los jóvenes podemos interesarnos en cuidar el mundo o aportar un poco de nuestra iniciativa para lograr mejorar, es decir, si todos los jóvenes defienden los mismos principios de sobrevivencia y también de vivencia sin importar que genero musical sea de su preferencia ¿entonces porque les clasificamos como “tribus” cuando su única diferencia son gustos musicales? No solo a los jóvenes les atañen actitudes como estas en una sociedad que también se conforma por adultos, ancianos, niños hasta amas de casa, que debemos cooperar de igual manera en beneficio de todos, somos una sociedad escuchemos música en casa y fuera de ella actuemos como tal.

1 comentario:

  1. Buenos cuestionamientos...algunos errores ortográficos a partir de que se trata de términos cuyas variantes se dan en los ACENTOS...Ya trabajaremos en eso. Por ejemplo, tú escribes: "¿entonces porque les clasificamos como “tribus” cuando su única diferencia son gustos musicales? No solo a los jóvenes les atañen actitudes como estas en una sociedad que también..." Convencionalmente, la pregunta comenzaría DESPUÉS de tu "entonces". Yo creo que es más atinada esta expresión: "Entonces, ¿por qué les clasificamos como “tribus” cuando su única diferencia son gustos musicales? No sólo a los jóvenes les atañen actitudes como éstas en una sociedad que también..." (diferencias en el inicio de la pregunta, en la separación de "por qué" y en los acentos en ese mismo "qué", en "sólo" y en "éstas"...Más sobre esto en las sesiones del curso...

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